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external image 400_F_41053095_lbVgIr1NFCPHqds9xAhNJastlsGd3dXe.jpgEsta destreza se practica esencialmente en actividades consistentes en dialogar en pareja o en grupo (situaciones, juegos de rol), hablar sobre un tema individualmente (exposición), también participando en exposiciones, en clase al formular o contestar a preguntas del profesor o de compañeros, en un club de conversación o haciendo teatro.
Muy recomendable una estancia en Francia o zona francófona, donde tengas que comunicarte en francés en situaciones cotidianas, o en su defecto con algún tipo de material (ver portadas de manuales).
external image 9782090352030.gifAntes de hablar, procura escuchar. Para mejorar tu pronunciación utiliza el "pronunciador", ejercita además la fonética para los sonidos que te cuestan, distingue el masculino del femenino y utiliza estructuras propias del francés.
external image exercices%2Bd%2527oral%2Ben%2Bcontexte.jpgY recuerda, al hablar hay que comunicar (no basta con decir palabras que no expresan nada concreto ni claro, repitir continuamente la misma idea). Sigue un guión, con una introducción, un desarrollo y una conclusión (ver fichas para monólogo y modelos), ser fluidos, y que el discurso sea coherente (no emplear elle para un hombre, o el presente para acciones pasadas). Cuando se dialoga (interacción), hay que tener en cuenta lo que dice el interlocutor, pedirle la palabra o interrumpirlo, el registro (si la conversación es formal -emploi du vous- o informal -emploi du tu-, y por teléfono se requiere además presentarse o preguntar por el interlocutor.
Te proponemos una guía de conversaciones prácticas como ejemplos. Y recuerda que es conveniente hacer un esquema del tema que tienes que desarrollar: (modelo NI)modelo de pruebas: - Mostres_proves/frances/arxius/fr_av_eo.pdf


external image 3277450003968-G.jpgSelecciona tu nivel, o el tema bajando la página

Parlons français, c'est facile : Un nouveau site de découverte du français lancé par le Ministère des Affaires étrangères propose des activités ludiques et créatives à partir de webdocumentaires réalisés par TV5MONDE. Pour tester votre niveau et tenter l'aventure, rendez-vous sur http://parlons-francais.tv5monde.com/

nivel básico A1 - A2

débutant|élémentaire

nivel intermedio

intermédiaire 1 | intermédiaire 2 (B1)

nivel avanzado

avancé (B2) |

perfectionnement (C1 / C2)
Textes pour une épreuve orale
PLAN DE LA PAGE
0. activités en classeexternal image fleche.gif
1. conseils, préparation et exempleséviter des erreurs - communiquersujets de conversation - Sujets en interactionExprimer et s'exprimer...2. activités tous les niveauxdécrire une photo - pantographesLe dialogue - Le discours rapportéparler au téléphoneSituationsConversations Pratiques: audio3. didactiqueliens
Activités pour la classe (1)
Activités pour la classe (2)
Jeux pour la classe
Le jeu en classe de langue » goûts et préférences
Jouer pour parler français
"Ni oui ni non",
"Le jeu du portrait"...
jeux de rôleDessinezinterviewL'exposé -

il reste dix minutes avant la fin du cours… Que faire ?voir aussi chansons, films, pubs ...
external image 3597660005874FS.gif&sa=X&ei=4jXrTaz_CNSp8AOE8q2fAQ&ved=0CAQQ8wc4Ig&usg=AFQjCNFk-iuU_np-CqjftG6wKyiO5Xez9g

external image 9782706114625FS.gif&sa=X&ei=bzfrTYmiOMKq8QOw09y1AQ&ved=0CAQQ8wc4NQ&usg=AFQjCNEKRn1BH_gc-Y3Y9opHV8yGKyPcvg
Apprends à apprendre:
Conseils pour réussir l'expression orale
8 conseils pour réussir un exposé oral


Fiche pour la préparation - structures et introduction pour un monologue: phrases toute faites
EXPRESSION ORALE: INTRODUIRE, ENCHAINER ET CONCLURE.pdf
Les points clés:
- Exprimez-vous avec clarté
- Pas de mots français lors de votre exposé (donc, bon, alors … ).
- utilisez les formules de politesse
L’oral est une épreuve de communication, vous devez convaincre votre interlocuteur:
- Essayez d’être souriant et de regarder votre examinateur dans les yeux
- soyez convaincu
- Faîtes preuve d’initiative: exprimez-vous le plus possible.
- Ne vous laissez pas déstabiliser , l’examinateur est bienveillant external image icon_smile.gif

Erreurs á éviter
exemples
corrections
Absence de -pas (négation)
Je ne suis d’accord
Je ne suis pas d’accord
Absence de sujet
Sont venus tard.
Est mien
Ils/elles sont venus tard.
C'est à moi
Tutoiement (tu) pour vouvoiement (vous)


Elle pour il
Elle est beau
Il est beau
il est/elle est pour c'est (présenter)
on conjugué comme nous
Elle est ma soeur
On partons
C'est ma soeur
On part
emploi de se pour on
comment se dit
comment on dit
Utilisation de -oui par -si à la forme négative
-Tu ne viens pas ? -Oui
-Tu ne viens pas ? -Si
prononciation du masculin
prononciation de l'infinitif
prononciation 3e personne pluriel
prononciation des nasales
Les mots avec -y
prononciation de noms propres
prononciation du s liquide (s+consonne)
prononciation de huit, six, dix + mille/millions
important /ante/
manger /er/
ils habitent /en/
appartement /en/
pays prononcé avec /a/
Charles, Jacques, avec /s/
étage
huit /t/, six, dix (s)
important /an/
manger /e/
ils habitent /t/
appartement /an/
pays prononcé avec /e/
Charles, Jacques, sans /s/
stage
huit (sans t), six, dix (san s)
Liaison avec -et
Liaison avec le -h aspiré
Manque de liaison
Toi et-elle /t/
Les héros /z/ (=les zéros)
Il(s) habitent
Toi et elle
les héros /le ero/
Ils habitent /z/
absence d'articles contractés
de le, de les
du, des
possessifs
notres, votres, ses
nos, vos, leur(s)
Avoir pour être au passé composé
Ils ont arrivé
Ils sont arrivés.
Absence des pronoms en/y
Je me vais - Je vais
Je m'en vais - J'y vais
Emploi de structures espagnoles
Emploi d'hispanismes
derrière sont...
Il est venu quelqu'un
Je suis en étudiant
j'étude - historie - salarie
derrière il y a - (les X) sont derrière
Quelqu'un est venu
Je suis en train d'étudier - J'étudie, Je fais des études (de)
j'étudie - histoire - salaire
Emploi d'adverbes en -ment
violentement
violemment
Emploi de ils sans savoir de qui il s'agit, sans voir nommé le nom
Difficultés avec le rythme et l’intonation du français

Ne pas répondre au sujet


TEMAS para todos los niveles
identificación personal:
parler de soi - Podcast français facile
parler_26996.jpg
vivienda, hogar, entorno:
dans la ville - dans la voiture
actividades diarias - estudios, trabajo
tiempo libre y ocio
viajes y transportes
salud y cuidados físicos
compras y actividades comerciales
alimentación, comer en restaurante
bienes, servicios y establecimientos públicos
lengua y comunicación
medio ambiente, naturaleza y clima
educación
tecnología
expresar gustos, deseos, sentimientos y opininiones personales (dudas, certezas)
argumentar - describir - narrar - hablar del futuro, del pasado
Exprimer son accordExprimer son opinionPartager un point de vuePousser des exclamationsactivités pédagogiques pour parler...
de la biodiversité,
de l’alimentation,
du changement climatique,
du commerce équitable,
des déchets,
de la déforestation,
du développement durable,
de l’eau,
de l’empreinte écologique,
des OGM,
de la pollution,
des jeux, des tests et des activités en ligne pour parler des gestes écologiques,
fiche pédagogique pour parler de la protection de l’environnement.
exemples de préparation à l'oral
l'enfant-roi Cliquez.gifstress des enfants Cliquez.gifville de l'avenir Cliquez.gif
jeunes et logement Cliquez.gifjeunes et télévision Cliquez.gif
problèmes environnementauxCliquez.gif
vie de famille et travail Cliquez.gifréduction du temps de travail Cliquez.gif
changement climatique Cliquez.gifpollution Cliquez.gifbruit Cliquez.gif
l'interdiction de fumer Cliquez.gifmédicaments sans ordonnanceCliquez.gif
diète méditerranéenne Cliquez.gifanimaux de compagnie Cliquez.gif
en solo ou en couple Cliquez.gifvaleur de l'amitié Cliquez.gif
télé-poubelleCliquez.gifla lecture Cliquez.gif
faire du sport Cliquez.gifrisques de la pratique sportiveCliquez.gif
voyages organisés Cliquez.gifvoyage de noces Cliquez.gif
compagnies à bas coûts Cliquez.gif
programme Erasmus Cliquez.gifcovoiturage Cliquez.gif
nouvelles technologies Cliquez.gifachats sur Internet Cliquez.gif
téléchargement illégal Cliquez.gifinfluence de la publicité Cliquez.gifsoldesCliquez.gifargent et banque Cliquez.gif

Banques de questions pour les cours de conversation FLE
Index alphabétique des sujets abordés
Sommaire des sujets

débats: http://emilie.en-savoie.com/debats.htm
Expression de l’opinion
Rapporter un sondage
Les tables de conversation
vrai ou faux:- fiches avec des anecdotes surprenantes - fiches explicatives pour l'animateur



description d'une photo: exemple
la photo ne correspond pas au texte
la photo ne correspond pas au texte

[le sujet]Cette photo représente une femme sur la plage.Sur cette photo on peut voir une femme sur la plage.
[la description détaillée]La jeune femme se trouve au premier plan…Au second plan il y a des touristes allongés sur la plage en train de prendre le soleil.Au troisième plan (et si c’est le dernier plan de la photo, en général c’est le cas :) A l’arrière plan, on distingue / on aperçoit, un petit voilier sur une mer calme / une mer d’huile.
En haut / En basA gauche / à droiteAu centre, au milieuAu loin, à l’arrière planAu dessus de / au dessous de ; A l’intérieur, dans….Devant elle / derrière elle.
En regardant de plus près, quand je regarde de plus près….Je me rends compte, je m’aperçois que….Je remarque, ce qui attire mon attention c’est le petit point blanc à l’horizon.
La scène se passe sur la plage.L’action a lieu sur la plage.
En regardant cette photo je ressens une impression de…Il se dégage une impression de tranquillité, joie, tristesse, bonheur, danger…Le paysage est enchanteur, beau, banal, et me fait penser à…La scène est captivante grâce à, n’est pas captivante parce que…La situation des personnages par rapport au paysage… s’harmonise avec.. contraste avec… s’oppose à…Le décor, le cadre, la lumière contribue à créer une impression de, une atmosphère de…
[le portrait]C’est le portrait d’une femme aux yeux noirs et aux cheveux blonds ; son visage rond / ovale la rend sympathique / agressive. Elle a l’air heureuse / triste et épanouie / fatiguée. Elle semble jeune / vieille. Elle porte une chemise blanche et un jean, elle est pieds nus / elle porte des baskets et elle a un pull sur les épaules. Elle est debout sur le sable et regarde l’objectif, elle est de face / elle regarde l’horizon / elle est de dos.
[les objets]On peut voir à ses pieds un sac à dos noir en cuir qui paraît assez usé, vieux / tout neuf. On peut imaginer qu’elle voyage avec depuis toujours, longtemps… C’est comme son compagnon de voyage car il doit aller partout avec elle.
[donner son opinion]Je pense que… Je crois que… Je suppose que… J’imagine que.. Il est intéressant de voir… A mon avis… selon moi… à première vue….Cette photo me fait penser à une photo de vacancesCette photo m’évoque les vacances, le temps libre et le calme loin des bruits de la ville.Le paysage représenté contraste avec le quotidien car je n’ai pas le temps d’aller à la plage…
Mais je pense que de nos jours il est plus (davantage) à la mode de passer ses vacances à la campagne.

pantographes
6 exercices de pantographes afin de faire 6 groupes d'étudiants en classe de français (FLE)
Distribuer un document à chaque groupe d'étudiants (idéal : 6 groupes). Chaque membre du groupe doit faire une phrase pour décrire le mieux possible une partie du tableau et le groupe doit s'organiser pour arriver à décrire l'ensemble. Un quart d'heure ou plus si nécessaire de préparation. Ensuite chaque groupe décrit son pantographe à un autre groupe qui doit le dessiner au tableau. Comparer ensuite l'original et le dessin.
Pantographe n°1.Pantographe n°2.Pantographe n°3.
Pantographe n°4.Pantographe n°5.Pantographe n°6.



external image images?q=tbn:ANd9GcTXF-IphTmazwCooHToMBarMuJ51kF_o8Ah71aYwuf9Vz-Tn92YTw
tous les niveaux

http://emilie.en-savoie.com/ (Emilie Carlioz): idées d'activités pour des séances de travail oral en classe de FLE, à partir de jeux, chansons, bandes dessinées etc
Premiers pas vers la BD et les "cartoons". : présenter leur avis à propos des dessins animés qu´ils préfèrent et lire celui d´autres enfants. Liens vers de pages consacrés à des BD. Premiers pas vers le cinéma. : parler de leurs films préférés, des acteurs qu´ils aiment, comparer leurs avis à ceux d´autres enfants ou adolescents. Parler des films et des acteurs proposés...
Fiches expression orale
Production orale
Interactions
Production orale - Expression orale
Jeux et activités pour parler et pour créer
Le chef a dit
Le chasseur a dit
http://insuf-fle.hautetfort.com/ - Il permet de faire parler les apprenants tout en faisant une activité ludique.
Les apprenants, individuellement ou par équipes, doivent raconter une histoire à partir des amorces proposées ci-dessus et utiliser les « intrus » (les deux mots imposés qui figurent en bas de la carte). Le reste des joueurs doit deviner ces deux mots intrus. Ces mots n’ont généralement rien à voir avec l’histoire; les apprenants devront donc montrer l’étendue de leur vocabulaire pour s’exprimer.
On peut laisser aux apprenants un temps de réflexion et de préparation écrite avant de faire cette activité oralement. En effet, l’intérêt de ce jeu réside dans le fait qu’ils doivent raconter une anecdote, essayer de la rendre cohérente, pour que les mots intrus apparaissent clairement aux autres élèves.

Le dialogue
I- Définition
II- Les fonctions du dialogue
III- Comment rédiger un dialogue ?
external image puce.gif La répartition des répliques
external image puce.gif L'enchaînement des répliques
IV- La représentation du dialogue
external image puce.gif Dans une pièce de théâtre
external image puce.gif Dans un récit
V- **Les verbes de parole**
Le discours rapporté
I- Le discours direct
external image puce.gif Définition
external image puce.gif Repérages
external image puce.gif Effets
II- Le discours indirect
external image puce.gif Définition
external image puce.gif Repérages
external image puce.gif Effets
external image puce.gif Le discours entièrement narrativisé
III- Le discours indirect libre
external image puce.gif Définition
external image puce.gif Repérages
external image puce.gif Effets
external image puce.gif Le monologue intérieur
La transformation du discours direct en discours indirect
I- Les échanges des personnes
II- Les échanges des temps verbaux
III- Les échanges des adverbes et des indicateurs de temps

Téléphoner
Savoir téléphoner – Vocabulaire de la communication téléphonique
COMMUNICATION TELEPHONIQUE
cliquez
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Voici quelques situations au téléphone
Au téléphone
Prendre un rendez-vous
Qu'est-ce que tu racontes ?
Vers quel heure ?

Clique sur les liens et fais les activités proposées
Avant de passer à l'activité suivante . Clique sur " Vérifier "

Pour en savoir plus

1
Dialogue : Appeler en PCV

2
Dialogue : Au téléphone ( formel)

3
Dialogue : Prendre rendez-vous par téléphone

4
Dialogue : réserver une chambre d'hôtel

5
FLE - Téléphone (au)

6
Mon indicatif est F 5 O Z K


SITUATIONS
Rechercher un travail
*
Week-end à Nice
*
Louer un appartement
*
Pendre la crémaillère
*
Le mariage
*
Week-end en France
external image logo_jeux_de_roles_WEB1-150x150.jpg&sa=X&ei=31HtTY7EMc-68gOnj6CSAQ&ved=0CAQQ8wc4Qw&usg=AFQjCNH_cFVEpH7B4oYHlo5_7mKqAabBpA
JEUX DE RÔLESet activités en classe en groupes: http://allumez-le-fle.blogspot.com.es/2008/01/petite-slection-bibliographique-sur-les.html
Exemples de sujets de jeux de roles en classe de FLE__**
http://emilie.en-savoie.com/jeuxderoles.htm


Lecture interprétative
Apprendre à compter
Assimiler l’imparfait - pratiquez les temps verbaux: phrases amorces du passé au futur.pdf
La vente aux enchères
Le jeu des phrases à placer
Le spot de publicité
L'exposé
Le plateau télé

L'histoire enchantée
Le téléphone arabe
Le jeu du portait
Tabou
Ni oui, ni non

bizarre,bizarre
Débats
heureux?(2 groupes)
j'ai peur de...
Protester, reprocher(B1)
parents-enfants
anecdotes
expressions
à ton avis
santé
cela m'énerve
faits divers
voeux
les fêtes
voisin-voisine
allô, le 112
métiers
quelle surprise
peut-être...
naissance
vu du ciel
qu'est-ce que tu as?
préparez vos valises !
quel temps fait-il ?
d'autres livres

Résoudre une enquête policière
Les gallicismes/ jeu du voyant (A2) : //lire// les //cartes// – //interprétation//
En groupes (niveau moyen)

external image Chacun-pour-soi.jpg
Niveau: Intermédiaire Grammaire: le conditionnel présent Support: "Saynètes et dialogues loufoques" par Sylvaine Hinglais Voici un exercice tiré de « Saynètes et dialogues loufoques, pour jouer la grammaire française » écrit par Sylvaine Hinglais aux éditions Retz 1/ Trouvez dans le dialogue […]
Saynète et conditionnel


Pour 2 personnes.
- Prendre un rendez-vous
- Demande d'une adresse à un passant
- Dans un magasin: vendeur/client
- Réservation d'une chambre d'hôtel au téléphone
- Chez le médecin: patient(e)/médecin
- Rencontre de deux vieux/vielles ami(e)s
- Rencontre pendant un voyage

Pour 3 personnes
- Se mettre d'accord pour voir un film au cinéma
- Se mettre d'accord pour préparer un dîner
- Se metrre d'accord pour offrir un cadeau

external image pirate.gif
A plusieurs

Le navire à bord duquel nous faisions une croisière a fait naufrage.
Par chance, nous avons pu embarquer à bord d’un radeau de fortune mais il n’y a pas assez de place ni de nourriture pour tout le monde.
Par conséquent, chacun va tenter de convaincre les autres que sa survie ou sa présence leur est indispensable. La moitié seulement des survivants sera sauvée !


Comment faire une interview. Voici un document de Franc-Parler. Pour faire une interview: Clique ici.
EXPOSÉ ORAL















1
**Préparer une présentation orale** - Parler en public

John F. Kenwright / INPG Grenoble INP - France
2
Je présente un exposé en classe ( exposé = présentation orale )

Hélène Guertin / EBSI, UdeM Université de Montréal - Québec, Canada
Fiche d'appréciation d'un exposé
















Expression orale

Didactique de l’oral, du discours en FLE
Langue orale. - Ressources pour pratiquer la langue orale dans les cours de français.
exemples de sujets de debat a l'oral
Expression orale du TEF
http://home.pi.be/%7Epin23902/conversation/index.htm : niveau avancé
[[http://lewebpedagogique.com/boutique/fle-les-fiches-pour-l’oral]] (fables)

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http://www.chez.com/exercicesfrancais/Dossiers/Auth/1.htm-
Exercices oraux sur les documents authentiques. 300 exercices de français
Cette web présente une liste de 26 types de documents authentiques pour l'apprentissage du FLE. Pour chaque type de document on précise le type d'exploitation à niveau lexique et grammatical, ainsi que les exercices d'expression écrite et orale les plus intéressants.

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Sujets d’expression orale ou écrite pour la classe de FLE
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/fle_sujets.htm- Longue liste de thèmes de rédaction qui peuvent être utilisés également comme thèmes de débat en classe de conversation de FLE.


Idées d'activités pour la classe de FLE - Jeux de rôle Qu'est-ce que le jeu de rôle ?
Informations pratiques : jeux de rôles ( http://u2.u-strasbg.fr/fle/actcivi/index.htm)
L'//oral// en classe de //FLE// - alliancefrlecce
didactique
Fiche d'appréciation de la dissertation
Sujets de dissertation dialectique
La dissertation "Problème - Cause - Solution"
Sujets de dissertation "problème-cause-solution"
Commentaires et corrigés
L'analyse de texte et le commentaire
Analyses de textes + corrigés
L'exposé oral
Fiche d'appréciation d'un exposé
Le résumé de texte
Textes pour l'épreuve orale
Analyse détaillée d'un poème