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 * 2- l'enseignement obligatoire: école, collège, lycée, le bac - exercices **
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 * 5- Alliance Française et écoles de français et de langues (EOI) en Espagne **
 * 6- **[|À l'école] (vidéo) - ** l'école en humour **
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 * [|Education] en images - [|élève / apprenti / parent] - [|Médiation par les pairs] (vidéo) / [|Transcription du clip]
 * [|www.ac-**caen**.fr] : vidéos Ecole, qui fait quoi?. Collège qui fait quoi? ...

étudiant(e) en (matière)

[|Les Écoles] : exercice

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 * ==‍[[image:alicemnieto/abc.gif width="48" height="24" link="alicemnieto/CAL - École"]]École ==
 * **SYSTEME EDUCATIF ESPAGNOL -SYSTEME EDUCATIF FRANÇAIS** [[image:http://www.ac-grenoble.fr/argouges/wp-content/uploads/PlanLycee.jpg width="484" height="270" align="right" caption="établissement scolaire" link="url"]]
 * 1º de Primaria || Cours Préparatoire (CP) ||
 * 2º de Primaria || Cours Elémentaire 1 ère année (CE1) ||
 * 3º de Primaria || Cours Elémentaire 2 ème année (CE2) ||
 * 4º de Primaria || Cours Moyen 1 ère année (CM1) ||
 * 5º de Primaria || Cours Moyen 2 ème année (CM2) ||
 * 6º de Primaria || Sixième "6 ème" ||
 * 1º de ESO (1) || Cinquième "5 ème" ||
 * 2º de ESO || Quatrième "4 ème" ||
 * 3º de ESO || Troisième "3 ème" ||
 * 4º de ESO y título de Graduado en Ed. Secundaria || Seconde "2de" ||
 * 1º de Bachillerato || Première "1 ère" ||
 * 2º de Bachillerato y título de Bachiller || Terminale et dipllôme de Baccalauréat ||





[|Les disciplines -] Matières au collège: Matières au lycée: >>>> **Enseignements communs** >>>> Français : 4 h >>>> Histoire - Géographie : 3 h >>>> Langues vivantes 1 et 2 : 5 h 30 >>>> Mathématiques : 4 h >>>> Physique-chimie : 3 h >>>> Sciences de la vie et de la Terre (SVT) : 1 h 30 >>>> Education physique et sportive : 2 h >>>> Education civique, juridique et sociale : 0 h 30 >>>> **Accompagnement personnalisé** : 2 h >>> Diplômes préparés apres 3º: [|De B comme bac pro à M comme mention complémentaire...] horaires d'un lycéen: C'est très agréable. Par contre, la coupure de midi est trop longue, quel temps perdu! Et puis, manger à midi, quelle drôle d'idée. Au début, c'est très dur. Mais on finit par s'habituer. Après les cours, on rentre chez soi et on travaille. En Allemagne, on fait les courses une fois dans la semaine, une bonne fois pour toute. C'est un rituel. Après le repas, télé ou discussion, (moi, je ne suis pas très télé alors je lisais). Il y a beaucoup de cours magistraux. C'est donc très dur de rester concentré. Le rythme est pénible mais on s'y fait. Et d'un autre côté, on apprend beaucoup. On ne traîne pas. On ne perd pas de temps sauf...à midi. Une heure et demi, c'est beaucoup trop. Ce repas de midi à la cantine, c'est terrible. Et croyez-moi, c'est inutile. Mais la section est déterminée beaucoup plus par votre niveau que par vos centres d'intérêts (la section S étant le must). Et puis au lycée, il n'y a pas d'eau, pas de douche. On ne peut ni boire, ni se laver. C'est anormal. Mais on n'y échappe pas. On aime bien se plaindre de la cantine. On met la table, on se regroupe tous autour. Il y a l'entrée, le plat principal, la salade, le fromage, le dessert. Il y a des variantes, mais c'est, dans l'ensembe, un schéma courant et essentiel. Les plats circulent. En France, on respecte le repas. On vit pour manger. Le restaurant aussi est très apprécié. >>>>>>>>>>>> Et les cafés... Ah les cafés... ce sont des endroits merveilleux. > **Activités principales:**Les repas, la télé, le café et le cinéma. La culture cinématographique est très poussée. Le sport par contre est très peu important. Simplement un arbre de Noël. En fait, c'est ponctuel. Le 24 au soir, on se réunit et on mange tard. C'est intéressant. Le 25, on se retrouve en famille avec les grands-parents. Au cours de l'année, il y a beaucoup de congés. Mais on ne ressent pas la fête, et on ne la vit pas comme en Allemagne. Pas de délire.Pas d'agressivité Diplômes préparés après le bac: [|De B comme BTS à M comme master, en passant par D pour DMA...] __Après le bac__: > [|Préparer un concours] > [|La tragédie des grandes écoles] []
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Fran]çais|Français]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Math]ématiques|Mathématiques]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Languesvivantes]|Langues vivantes]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Langueset]cultures de l’Antiquité|Langues et cultures de l’Antiquité ]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Histoire-g]éographie-éducation civique|Histoire géographie éducation civique ]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Sciencesde]la vie et de la Terre|Sciences de la vie et de la Terre]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Physique-]chimie|Physique chimie]]
 * [|Technologie]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#]Éducation musicale et arts plastiques|Éducation musicale et arts plastiques]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#]Éducation physique et sportive (EPS)|Éducation physique et sportive (EPS)]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Histoiredes]arts|Histoire des arts]]
 * [[ [|http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html#Informatiqueet] Internet|Informatique et Internet]]
 * [|Vie lycéenne][[image:http://www.lacartoonerie.com/user_resources/cinema/movie_images/104/425/1044252498.jpg width="210" height="140" align="right" link="http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=pb-Kh4YMOQqRPM&tbnid=JOCP-b7Lk5qHSM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.lacartoonerie.com%2Fcartoon%2Fid30655218_dessin-anime-michael-jackson-rip&ei=94K7UcaKOYzy0gWMkoH4DQ&psig=AFQjCNHkyiTf7z9soE_zJE2dU9jadb27qQ&ust=1371329241065542"]]
 * **7h:**Lever. Toilette. Petit déjeuner.
 * **8h00:**Début des cours.
 * **12h00 :**Cantine et café. Si je devais garder une des habitudes des lycéens français, ce serait le moment du café.
 * **13h30:**Reprise des cours.
 * **16h30 ou 17h30:**Fin des cours! Mon Dieu que les journées scolaires sont longues. En France, on passe son temps en cours.
 * Quelques fois on sort faire une course. En France, il ne se passe pas une journée sans qu'on achète quelque chose.
 * **20h.21h:**Repas. Un vrai, un grand repas. C'est chaud. C'est organisé. On est tous assis autour de la table.
 * **23h.24h:**Coucher, le moment d'éteindre est souvent lié à l'intérêt du livre.
 * C'est un emploi du temps sévère, difficile à ingurgiter. Tout vous est imposé. C'est oppressant car votre travail scolaire a la mainmise sur votre emploi du temps.
 * **Week-end:**Généralement, le samedi matin, on a cours.
 * L'après-midi, devoirs (dissertation...), balades. Ici, on fait peu de sport. On a moins d'activités organisées. Chacun se débrouille de son côté.
 * **Cours:**7 à 8 "heures" de 55', entrecoupées d'une pause de 10' à 10h et à 16h25, et d'une pause entre 12h et 13h30. C'est très éprouvant.
 * **Programme:**Il change tous les jours. Il est établi sur une semaine, cycle hebdomadaire. On ne choisit pas ses matières. Elles sont imposées par la section.
 * **Année:**De début septembre à fin juin. Rythme trimestriel.
 * **Vacances:**Toussaint, Noël, Février (c'est bien pour le ski). Pâques.
 * **Sport:**Il a une place ridicule. C'est d'autant plus embêtant que vous n'avez pas la possibilité d'en faire à l'extérieur. L'école ne vous en laisse pas le temps.
 * **Repas:**La nourriture tient une place très importante.En quantité comme en qualité. Le midi comme le soir.Un peu moins peut être pour le petit déjeuner.
 * **Rythme:**Ils sont très réguliers, incontournables. On en parle.C'est important. A midi, il y a la cantine. C'est long et toujours dégueulasse comme disent les lycéens.
 * C'est un vrai rituel. On le respecte quasiment tous les jours.Chez moi, c'est la mère qui prépare le repas. C'est long.C'est bon.
 * [[image:http://img.over-blog.com/442x322/0/51/40/79/daniel-juin2011/luc-ferry-seche-les-cours.jpg width="397" height="288" align="right" link="http://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=qlHaP0w1wsT_nM&tbnid=zTdglI2R7Q_MPM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fda59-flandre-littoral.over-blog.org%2Farticle-luc-ferry-devrait-effectuer-quelques-heures-de-cours-pour-percevoir-son-rsa-76140727.html&ei=iYO7UfmlGenW0QXpgYHICw&psig=AFQjCNFPv91o95g3fZ7yQx9YRdYMslhzlg&ust=1371329790536177"]]
 * **Dominante:**On est assez individualiste. On a tendance à se retirer, à s'isoler. La vie sociale est limitée.
 * **Fêtes:**Il n'y a aucune fête scolaire. Les anniversaires sont plûtot légers. Noël est important mais bref. On ne le prépare pas, il n'y a pas d'Avent.
 * [|Baccalauréat en France]
 * [|baccalauréat général]
 * [|baccalauréat technologique]
 * [|baccalauréat professionnel]
 * [|Mini-dossier : Passer le Bac aujourd´hui]
 * >> [|Grandes filières d'etudes après bac en France]
 * [|Les études à l'Université] pour s''orienter vers une carrière professionnelle - licences et masters: __[|Liste des facs / universités]__
 * [|Liste des Universités] - Ministère de l' Enseignement supérieur: recherche par accadémie (région univrersitaire)
 * [|Universités] - classement européen des universités ([|**ici**])
 * [|L’entretien professionnel]
 * [[image:http://www.google.es/url?source=imgres&ct=img&q=http://rachelgliese.files.wordpress.com/2010/02/universites_2006.jpg&sa=X&ei=LEcfTrakE5S28QPCkIGzAw&ved=0CAQQ8wc4Ag&usg=AFQjCNEl2iYo6P3m8VOZ8cezdkrKQ90sWw width="512" height="461" align="left"]]
 * [|Liste des académies en France] - [|Carte de France des sites web académiques] : coordonnées des Accadémies (recherche)
 * [|Grande école]- [|Grandes écoles]

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 * 25 || [|**Le système éducatif** en France] | » Voir À l'école > Matières scolaires ||  || D.C. Meyer / French Starters / HKU Hong Kong University - Chine ||

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 * 26 || [|Glossaire sur l'éducation en France] ||  || Aquitaine version Espagne / IF Madrid - Sefdilam - Conseil régional Aquitaine ||
 * 27 || [|Équivalence des niveaux scolaires] [| (Francophonie, USA, Royaume-Uni)] ||  || Logiciels éducatifs / CSSMI - Québec, Canada ||
 * 28 || [|Le calendrier des vacances scolaires en France] ||  || Ministère de l'Éducation nationale - France ||
 * 29 || [|Les études de Luc. //Et vous, quel bac avez-vous passé ?//] ||  || France Bienvenue, de vraies conversations en français - France ||
 * 30 || [|Les écoles] || 3 || Marie-J. Ponterio / SUNY State University of New York at Cortland - USA ||
 * 31 || [|L'école et les études] [|- Cliquer sur "Activités"] || 2 || Carol Rifelj / Lexique / French Department - Middlebury College - USA ||
 * 32 || [|Pouvez-vous parler de l'école ?] ||  || Ensuite - Cours intermédiaire de français / MHHE McGraw-Hill Higher Education ||
 * 33 || [|Vocabulaire de l'école (France)- Écoles, classes, âges, équivalences] ||  || Isabelle Ronfard / Le coin des cours de français / Train French - USA ||
 * 34 || [|Test sur le système scolaire français ( questions en anglais )] || 1 || Allez, viens! / Holt, Rinehart and Winston - USA ||
 * FLE aux univerités françaises, belges et suisses: []
 * centres IFG langue
 * cours de français pour étrangers
 * [[image:http://c1.wikicdn.com/i/mime/32/application/pdf.png]][[file:nico1-toutlefrancais/REPERTOIRE_FLE_2010.pdf|REPERTOIRE_FLE_2010.pdf ]]- centres de formation FLE en France: fle.fr - [|Tous les centres de FLE en France]
 * [|Estancias linguísticas - Escuelas de frances]- [|Apprendre le Français en France au Cavilam]
 * Alliance Française: [] - [[image:http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQLcqqS4Pk-WElL409uyp6-ymnE-jNFoOoq5ymcay7sIlQK2xHU width="114" height="107" align="left"]] [|Historique - Alliance Francaise]
 * Alliance Française en Espagne
 * [[image:http://c1.wikicdn.com/i/mime/32/empty.png]]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">lycées français en Espagne
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">[[image:http://c1.wikicdn.com/i/mime/32/empty.png link="file:nico1-eoisanroque/Institutos franceses en España.mht"]]instituts français en Espagne:
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">[|**Instituto Francés** de **Barcelona** - **Institut Français** de Barcelone]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">[|**Institut Français** de **Madrid**]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">[|Accueil - **Institut**.**Francais**.**Saragosse**.Diwiki]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">[|**Institut français** de **Séville**]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 4em;">[|**Instituto Francés** de **Valencia** | **Institut Français** de Valence]
 * instituts et centres culturels, 1999-2000
 * instituts et centres culturels, 1999-2000


 * humour: [] - []




 * [[image:http://www.google.es/url?source=imgres&ct=img&q=http://perlbal.hi-pi.com/blog-images/192027/gd/1245320973/A-ceux-qui-aiment-la-langue-francaise-le-jour-du-BAC-epreuve-de-philosophie.jpg&sa=X&ei=8QoCTunRJY7F8QPkxamlDQ&ved=0CAQQ8wc4Qg&usg=AFQjCNHIcBchHcmfFogrQp6lVruJNvZ7Zw width="220" height="229" align="left"]]
 * [[image:http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSrXD-sYqLTqFAl_eB_GHi4iJ4wLfLOsN0--ZyeetOFKmEXyCY5 width="259" height="194"]]
 * [|Conditions de travail optimales...]
 * [[image:http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S6ZP4pb3wXI/AAAAAAAADpo/kXb-3NFJFJI/s320/910_megaphone-.jpg width="320" height="320" align="left" link="http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S6ZP4pb3wXI/AAAAAAAADpo/kXb-3NFJFJI/s1600-h/910_megaphone-.jpg"]]
 * [|Deux points de vue sur l'école]
 * [[image:http://4.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S21WR1aB8UI/AAAAAAAADMY/YVq5ZgtF6ig/s320/points+de+vues.jpg width="320" height="196" link="http://4.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S21WR1aB8UI/AAAAAAAADMY/YVq5ZgtF6ig/s1600-h/points+de+vues.jpg"]][[image:http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRIbyZd6CoPfbVAqoCseRFr10T63JzLo88aWX34rgPWj8D52rRS width="264" height="191"]]
 * [|C'est quoi ces notes?]
 * [[image:http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S0dURBWUgoI/AAAAAAAADHs/NSqILZq3INU/s320/parents.jpg width="320" height="217" align="left" link="http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S0dURBWUgoI/AAAAAAAADHs/NSqILZq3INU/s1600-h/parents.jpg"]][[image:http://www.alianzafrancesa.org.ar/m/fbu/formation_didactique.jpg width="394" height="214"]]
 * [|L'école...]
 * [[image:http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/StG8wq78NQI/AAAAAAAAChc/5Xl7VdLXTqA/s320/dyn004_original_400_427_gif_2569632_9273fc7ce517ae2e6e5b140bb988c8fe.gif width="240" height="256" align="left" link="http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/StG8wq78NQI/AAAAAAAAChc/5Xl7VdLXTqA/s1600-h/dyn004_original_400_427_gif_2569632_9273fc7ce517ae2e6e5b140bb988c8fe.gif"]]
 * [|C'est quoi ces notes?]
 * [[image:http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S0dURBWUgoI/AAAAAAAADHs/NSqILZq3INU/s320/parents.jpg width="320" height="217" align="left" link="http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/S0dURBWUgoI/AAAAAAAADHs/NSqILZq3INU/s1600-h/parents.jpg"]][[image:http://www.alianzafrancesa.org.ar/m/fbu/formation_didactique.jpg width="394" height="214"]]
 * [|L'école...]
 * [[image:http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/StG8wq78NQI/AAAAAAAAChc/5Xl7VdLXTqA/s320/dyn004_original_400_427_gif_2569632_9273fc7ce517ae2e6e5b140bb988c8fe.gif width="240" height="256" align="left" link="http://2.bp.blogspot.com/_4bo1D7hxAOc/StG8wq78NQI/AAAAAAAAChc/5Xl7VdLXTqA/s1600-h/dyn004_original_400_427_gif_2569632_9273fc7ce517ae2e6e5b140bb988c8fe.gif"]]

[|Enseignant: Un métier d'écoute]

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