l'ordre+de+la+phrase



**ORDRE DE LA PHRASE** 0 - [|Notion de phrase]- [|Syntaxe] **2- place des pronoms, de l'adverbe, de l'adjectif qualificatif**  **3 - l'interrogation et l'inversion du sujet**
 * **1- l'ordre des mots dans la phrases**
 * **1b -** [|Phrases à construction particulière] : explication + **exercices**
 * Retrouver l'ordre des mots dans la phrase



[[image:http://www.aulafacil.com/FRANCESEJERCICIOS/Img1/L-17-3.gif width="384" height="225" align="left"]]
**[|L'ordre des mots]-** //(copia en caché)// **S**UJET + **v**erbe + **o**bjet le complément circonstanciel (CC) peut en principe se placer librement dans la phrase. Il se place notamment assez souvent en tête de phrase exercices (niveau A): [|Remettez dans l'ordre les phrases de la lettre que Simone envoie à son amie Marie]

[|exercice de remise en ordre des mots] : 10 phrases (niveau 1) [|C´EST/ IL EST]
 * [|exercice de remise en ordre des mots] : 9 phrases (niveau 2)

Méthode de lecture Écouter et remettre les phrases en ordre: Dinomir le géant Retrouvez l'ordre des phrases (pour CP - CE1) : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 Encore des phrases à mettre en ordre : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 Encore des phrases : exercices La phrase a-t-elle un sens ? (exercice pour CP - CE1 FLE) : Exercice 1 Reliez les groupes de mots pour écrire une phrase qui a un sens (exercices pour CP - CE1 - FLE). Exercice n° [|1] - [|2] - [|3] - [|4] - [|5] - [|6] - [|7] - [|8] - [|9] - [|10] Choisissez le mot en "ou" qui convient pour former une phrase. Exercice n° [|1] - [|2] - [|3] Replacez ces 14 citations dans le bon ordre

[|Petites phrases à mettre dans l'ordre] Retrouvez l'ordre des phrases//.// 1  - 2  - 3  - 4 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">5 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">6 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">7 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">8 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">9 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">10 <span class="Normal-C1" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Phrases : <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">1 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">2 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">3 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">4 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">5 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">6 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">7 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">8 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">9 <span class="Normal-C3" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> - <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">10 <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">exercices <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 1] [|Exercice 11] [|Exercice 21] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 2] [|Exercice 12][|Exercice 22] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 3] [|Exercice 13] [|Exercice 23] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 4][|Exercice 14][|Exercice 24] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 5] [|Exercice 15] [|Exercice 25] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 6][|Exercice 16] [|Exercice 26] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 7] [|Exercice 17][|Exercice 27] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 8][|Exercice 18][|Exercice 28] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 9][|Exercice 19][|Exercice 29] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Exercice 10][|Exercice 20][|Exercice 30] <span class="tl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-decoration: none;">[|Jeux interactifs de CE1 sur les phrases]
 * niveau débutant (A1)**


 * tous les niveaux**
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">1 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Reconstituer les phrases et écouter] || <span style="display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">1  || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Hélène Weinachter / AlphaLire - Jeux de lecture audio - France ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">2 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Répondre aux questions en retrouvant l'ordre des mots] || <span style="display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">1  || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Test your French / Institut franco-japonais de Tokyo - Japon ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">3 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Retrouver l'ordre des mots] || <span style="display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">1  || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">4 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Remettre dans l'ordre] || <span style="display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">2  || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Fred Consavela / Exercices - France ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">5 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Retrouver l'ordre] ||   || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Marie-Josée Caron / Nourrir son français - Université du Québec à Montréal ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">6 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Retrouver l'ordre - Vocabulaire de la cuisine] ||   || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Heli Laiho / Voie Expresse - Ranskan sivut - Finlande ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">7 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Retrouver l'ordre] || <span style="display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">1  || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Lucie Mercier / Alpha Lucie - France ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">8 || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">++ [|Retrouver l'ordre]  ||   || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Intensivkurs - Französisch-Lernplattform / Université de Graz - Autriche ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">9 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Retrouver l'ordre] || <span style="display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">2  || <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">Lucie Mercier / Alpha Lucie - France ||
 * <span style="color: #666666; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-align: center;">10 || <span style="color: #0000ff; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px; text-decoration: none;">[|Retrouver l'ordre] || 2 || La Page du français - ESF Fundão / Prof2000 - Portugal ||

[|double pronom : Insuf-FLE...] <span style="font-family: comic sans ms,sans-serif; font-size: small;">Voici le positionnement que l'on remarque quand il s'agit placer les pronoms dans la phrase au mode indicatif, subjonctif, conditionnel et impératif négatif:
 * **ordre des pronoms**:

**me,** **te,** **nous,** **vous,** <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">** se ** || **<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">COD ****<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">3epers. ** **le,** **la,** **les,** **<span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: medium;">l' ** || **<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;">COI ****<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;">( <span style="color: #cc0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;">//à + X// <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;">) ** **lui,****leur,** **<span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: medium;">y ** || **<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">autre ****<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">( <span style="color: #cc0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">//de + X// <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">) ** ** auxiliaire (pas) participe ** ||
 * **Sujet de la phrase**
 * + ne ** || **<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">COD/ COI ****<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">1e, ** <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;">2e <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">pers.
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">réfléchi **<span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">**reliés aux personnes dans la situation d'énonciation**
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;">3e pers. ****<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;">en dehors de la situation d'énonciation **
 * <span style="color: #ff0000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: medium;">en ** || ** verbe ** ** (pas) **

L'interrogation


 * ~  || [|Retrouver l'ordre des mots] || 2 || Yves Hétu / Asticou - Canada ||
 * ~  || [|Retrouver l'ordre] || 1 || Connexions - Méthode de français / Editions Didier - France ||
 * ~  || [|Retrouver l'ordre] || 2 || Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne ||

<span style="color: blue; font-family: "verdana","sans-serif"; font-size: 13px; text-decoration: none;">Inversion du sujet: exercices

[|Place de l'adjectif (A1)] [|Adjectifs : Leur place - FLE](´vidéo) La place des adjectifs: changement de sens - exercices <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">(couleur, nationalité, goût, apparence, style...) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Une robe **rouge** // // Un soldat **anglais** // // Un vin **doux** // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">1. Les adjectifs affectifs et appréciatifs <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Un **bel** enfant // // Un **petit** oiseau // // Une **bonne** surprise // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Un homme **vraiment mauvais** //. || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">2. Les adjectifs courts et courants <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// petit, moindre , gentil , joli , gros , autre …// <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Une **autre** fois // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Un professeur **facile à approcher** // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">3. Les adjectifs intégrés au nom <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Les **jeunes** mariés // // Le **beau**-frère // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Une fête **extraordinaire** // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">4. Les adjectifs qualifiant des noms propres <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Le **célèbre** Dr. Watson // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Un étudiant **fatigant** // // Un pull **sali** // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">5. Les adjectifs numéraux, bien qu'on ne les classe généralement pas parmi les qualificatifs se placent également devant le nom modifié. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Le **premier** amour // // Le **deuxième** enfant // // Le **dernier** métro // <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Mais <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// La semaine **dernière** // // L'année **prochaine** // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Certains adjectifs changent de sens en fonction de la place qu'ils occupent par rapport au nom : <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// ancien, grand , vieux , bon , même , brave , nouveau , pauvre , prochain , propre , sale , seul ....// <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Ma **propre** chambre (elle est à moi) // // Ma chambre **propre** (Je l'ai nettoyée). // <span style="color: #000000; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Dans les cas où le nom est qualifié par deux adjectifs liés par une conjonction, ces adjectifs sont souvent placés après le nom : <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">// Une pièce **grande et claire** // // Des personnes **jeunes et belles** // || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> [|Place de l'adverbe] //(sauvegardé en caché):// [] - [] [[[] <span style="color: #ff2b06; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13px;">- aussi : []
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">**Après le nom** || <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">**Avant le nom** ||
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">1. Les adjectifs descriptifs, distinctifs et classificatoires
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">2. Les adjectifs modifiés par un adverbe de plusieurs syllabes
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">3. Les adjectifs accompagnés d’un complément
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">4. Les adjectifs de plus de trois syllabes
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">5. Les participes utilisés comme adjectifs
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-family: arial,helvetica;">Au pluriel, l'article **des** devient <span style="font-family: Arial,Helvetica;">**de** (ou **d'**) devant un adjectif qualificatif précédant un nom.
 * //<span style="color: #990000; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">J'ai __une__ fleur rouge. - // //<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'ai **des** fleurs rouges. //
 * //<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">J'ai __une__ jolie fleur. - J'ai **de** jolies fleurs. //

Place des adverbes: exercices

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Mettez en ordre!!] <span style="color: windowtext; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; margin: auto 0cm auto 36pt; tabstops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">[|Écrivez les questions en utilisant l'inversion]
 * Dans l'interrogation