Écouter+2+(vídeos+musicales)



**//que encontrarás en//** [|les chansons en cours de fle] (clasificadas por temática o época), [|Apprendre le français en chantant], [] //**Puedes además**// //**buscar en [|Youtube]o [|Dailymotion] (artista, canción, añadiendo**// **paroles**//**) y su letra en [|Chansons paroles].**//
 * // Escuchando canciones también mejorarás tu comprensión oral. Aquí puedes desde //// escuchar canciones subtituladas con vídeo //// hasta //****// [|completar frases de canciones], //****// hacer actividades //****// con __canciones seleccionadas por nivel__ o temática, y de otros sitios de la red, [|programas de música francesa](Radio 3), karaoke. Centenares de títulos de todos los estilos y épocas //**

//** Toda la __historia, biografías, discografías, entrevistas, programas musicales__ y otros documentos aquí: **//http://nico1-toutlefrancais.wikispaces.com/chanson, incluyendo [|villancicos y canciones infantiles.]
 * // 1- nivel básico A1 //**
 * // 2- nivel básico A2 //**
 * // 3- nivel intermedio //**
 * // 4- nivel avanzado 1 - nivel avanzado 2 //**
 * // 5- //****// enlaces a otros sitios web (todos los niveles) //**
 * // 6- karaoke //**
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 * // explotaciones didácticas: //**// los sentimientos a través de canciones //// : lista de canciones - (sin audio) : //[[file:nico1-toutlefrancais/FICHES_DIDACTIQUES_DE_CHANSONS.docx|FICHES_DIDACTIQUES_DE_CHANSONS.docx]]


 * ÉCOUTEZ LES CHANSONS ET FAITES LES EXERCICES PROPOSÉS (compléter les paroles du texte, classer du vocabulaire, etc). **


 * __niveau débutant__**

compléter les phrases [] || : [] J'habite en France: []- quels symboles français apparaissent dans cette vidéo? Ballade pour cinq instruments: [] - relevez le noms des intruments (écouter version K7 en cours) Et moi et moi et moi: [] - relevez les nationalités et les nombres vidéo: [|Richard Gotainer : Primitif (1980)]:- écouter et écrire les infinitifs: (+ vidéos) - corrigé: [|Paroles Primitif Richard Gotainer]
 * [|fiche des chansons]: jeux en classe || [|Promenons-nous dans les bois] || [[file:nico1-toutlefrancais/Frère Jacques.htm|Frère Jacques.htm]] || [|Monsieur Fantôme] || [|Alouette, gentille alouette] || [|J'explore une chanson]

media type="youtube" key="gFn1QiMzJQI" height="214" width="267" align="center"

vidéo: [] La maison de ronchonchon (dessins animés), Alexis HK: Le clip - Fiche élève A1 - Fiche correction media type="youtube" key="XhUHdjtgB7c" height="214" width="267" align="center"

__Je ne veux pas travailler / "Sympathique"__ (Pink Martini): [] - Fiche étudiant - Parcours pour les débutants (exercice et recherche) sur les thèmes de la chanson, de la peinture et du sport. Objectifs : présenter une oeuvre, un artiste ; dire ce que l'on aime. Aussi pour pratiquer la négation. - vidéo:[] La liste (Rosa): activité de vocabulaire [|ici] [|La valise]: vêtements Élisabeth: [] - trouver le nom de vêtements: [|Paroles La Garde Robe d'Elisabeth]

chansons sur le présent (proposées sur le site Chez Jérome): CHANSON N°1 - Carla Bruni "Quelqu'un m'a dit" (2002). CHANSON N°2 : La vie en rose (Edith Piaf)   CHANSON N°3 - Comme d'habitude (Claude François) chansons classiques proposées par Carmen Vera: nombres:

chansons proposées sur Le point du FLE [|C'est la nuit] [| - Cheb Khaled - Corriger le texte] | [|La vidéo] __ [|Deux pieds] [|- Thomas Fersen - Retrouver les paroles] __ __ Je l'aime à mourir - Francis Cabrel__ | [| La vidéo]

classer aspects positifs et négatifs - audio: [|Brigitte Bardot - Je Manque d'Adjectifs] - paroles: [|Je manque d'adjectifs] déterminants: - voir aussi B1 autres: __[|http://juanfranceclips.canalblog.com]__  -  - [|Tous les légumes (chanson)]

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__**niveau élémentaire**__

La maison de ronchonchon (dessins animés), Alexis HK : Le clip - Fiche élève A2 - Fiche correction [|"Les anges dans nos campagnes"] vocabulaire: temps verbaux: Cette année-là: [] - C'était quelle année? - Quels événements ont eu lieu? - Quels personnages célèbres sont mentionnés dans la chanson? avec images: [] - Qu'a-t-il fait cette année-là? - paroles: [] [|MARLENE DIETRICH-DÉJEUNER DU MATIN] : Qu'est-ce qu'il a fait? Qu'est-ce qu'elle a fait? [|Disco](sous-titré) : http://storage.canalblog.com/94/73/86... Michèle (G. Lenorman) : [] Paroles: [] .- voir aussi A1

media type="youtube" key="g5PLtaQCRCA" height="214" width="267" align="center"

- voir aussi C.E (Alter Ego, 2) (exercice) - (chanson et paroles) [] [|Gainsbourg, l'eau à la bouche]

media type="youtube" key="_Ad47Ivn79g" height="220" width="264" align="center" -  [|La Bohème] [| - Charles Aznavour] -[| La vidéo] - voir aussi B1 [|Chanson à trous. Jean-Jacques Goldman, "Il changeait la vie".] [|Il y avait un jardin] [| - Georges Moustaki] [|Compréhension orale d'une chanson](Ne me quitte pas) - voir aussi B1 retrouvez les nasales: Non, non, non (Camélia Jordana): [] [|On savait] [| - La Grande Sophie] -[| La vidéo] [|Petite Marie]: vidéo: [] Pour la vie (P. Bruel): [] (passé composé) Tout va très bien Mme la marquise (2012-13): catastrophes [|Une chanson avec les pronoms personnels.]: Dis-lui oui (Bénabar) - [|Bénabar, pronoms compléments] chansons proposées par Ortholud: [|Syracuse - Yves Montant] [|Mistral gagnant - Renaud] [|Mon p'tit loup - Pierre Perret] [|L'hymne à l'amour - Édith Piaf] [|La Bohème - Charles Aznavour] [|L'effet papillon de Benabar] [|Tu verras de Claude Nougaro] [|L'aventurier d'Indochine] [|La maison Ronchonchon d’Alexis HK] [|Fais pas ci fais pas ça" de Jacques Dutronc]

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phrases à compléter: [] [|Chanson « Alors on danse » de Stromae] (A2-B1) Arthur H & M: []
 * __niveau intermédiaire__**

Assis au bord du monde (F. Cabrel): [] Aujourd'hui (Camille): [] - Relevez les superlatifs (2012-13) Découvrir la vidéo de [|Assis sur le rebord du monde]- Voici [|les paroles complètes] En chantant (M. Sardou) - 2012-13 [|"Il y a"] (J.J. Goldman) Je veux tout (Ariane Moffat) - Agenda 3 La bohème: [] [|Les voyages en train - Grand Corps Malade]: vidéo - [] [|"Le petit voleur" - Renaud] [|*Moi-Lolita] (A2-B1) é - paroles: []

- vidéo : [] - avec images et paroles: [] media type="custom" key="8062406" align="center" fiche pédagogique réalisée par TV5 : [|Téléchargez-la] - paroles: []

media type="youtube" key="8zX4YD-yeKs" height="174" width="210" J'traine des pieds (Olivia Ruiz)- exploitation pédagogique : [|Téléchargez-la ici] - biographie de l'artiste. - voir aussi niveau B2 La lettre (Renan Luce): [] - voir "En relisant ta lettre (A2) - [|EXPLOITATION D'UNE CHANSON EN CLASSE FLE NIVEAU B1] L'orange: fiche | paroles/ vidéos: [|Gilbert Bécaud - L'orange du marchand] - [|L'orange - Star Academy 3] [|ZAHO: Je te promets] [|ZAZ - Je Veux (Clip Officiel)] - -[] -

chansons proposées sur le Point du FLE __ Caroline - MC Solaar __ |[| La vidéo] [|Le Café] [| - Oldelaf & Monsieur D] [|Le Portable] [| - Patrick de Falvard] === === « Ella, elle l’a », qui a été écrite et composée en 1987 par Michel Berger et c’est sa femme, [|France Gall,]qui l’a chantée pour la première fois. Dans cette chanson Michel Berger a voulu faire un hommage à la chanteuse de jazz Ella Fitzerald. ‍Tu peux écouter la chanson de Kate Ryan et aussi lire les paroles d' - Clique sur chaque femme pour découvrir leurs biographies Réponds aux questions de ce document:

‍ __**niveau avancé 1**__ phrases à compléter : [] media type="youtube" key="QkmXwVF0wD4" height="214" width="267" align="center"

media type="youtube" key="C0-S1FQQRnk?fs=1" height="214" width="267" align="center"

Midi 20: [] - paroles et[| questions Grd Crops Malade] - voir B1 (Les voyages en train) le passé et les sentiments: (J. Brel) L'almanach amoureux: [](JL Murat) - Quelles activités et dictonsd sont associés à chaque mois et festivité? Barbara (C. E. proposée par la méthode Edito) media type="custom" key="7830329" Fiche étudiant sur le chanteur Raphaël //- Proposé par// //Alix Creuzé//  //(//  //avril//   //2006)// Public : à partir de B1 - Rechercher des informations sur une personnalité - Croiser des informations issues de plusieurs sources et supports (texte, audio, vidéo) - Poser des questions, réaliser une interview

La chauve souris (T. Fersen): [] Thématique: stéréotypes, violence - Découvrir la vidéo de [|La corrida] - Voici [|les paroles complètes] de la chanson : participes passés (B1) La montagne (CE, Edito B2) chansons proposées par Le Point du FLE [|La Foule] [| - Edith Piaf] [|Assedic] [| - Les Escrocs]
 * La corrida (F. Cabrel): []

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B1-B2: [|Les Enfants de la Crise - Melissmell] (vidéo) : [] -

__**niveau avancé 2**__

[|Télécharger la fiche] de La bohème (proposée par Vizafle) [|Je ne suis pas bien portant.] (__ Gaston Ouvrard, 1932) __ [|Michel Rivard - Le coeur de ma vie: Lecture hypertextuel et exploitation pédagogique de la chanson (2007)] Terrorrisés : proposé par Nouvel Edito Débats: êtes-vous d'accord? [|Je suis pour - Michel Sardou.wmv] [|Les Uns Contre Les Autres Fabienne Thibault.wmv]

[|LEO FERRE Les artistes] (C.E, proposée par la méthode Edito) La montagne, Jean Ferrat: C. E. proposéé par la méthode Le nouvel Edito - vidéo: [] Les habitants du feu rouge (Mano Solo) / ZOOM SUR LE PROBLEME DES SANS-ABRI (Cliquez ici) [] - vidéo: []


 * __canciones propuestas en otros sitios de la web__**

sélection: [|Apprends Moi](Superbus) - [|Canal Du Midi](Manu Solo) - [] (Claude François) - [|Désenchantée](Kate Ryan) -[|Dingue, Dingue, Dingue](Christophe Maé) - [|Dis Moi Lune D'argent](Mecano) - [|Emmenez Moi](Aznavour/Emmanuel Moire) - [À La Hauteur] (Emmanuel Moire) [|Habillez-moi](Emmanuel Moire) - [|Je Danse](Jenifer) - [Encore] (Gérald de Palmas) - [|Je Fais De Toi Mon Essentiel](Emmanuel Moire) - [|Je l'aime à mourir](Francis Cabrel) - [Lâche] (Christophe Maé) - [|Je Me Sens Bien](Amel Bent) -[Regrette Rien] (Edith Piaf) - [|Je Ne Sais Pas](Joyce Jonathan) - [En Vie] (Grégory Lemarchal) - [|Je T'aime](Madame Kay) - [|Je T'aimais, Je T'aime Et Je T'aimerai](Francis Cabrel) - [Au Vent] (Louise Attaque) - [|Joe Le Taxi](Vanessa Paradis) - [|L'Antidote](Mélie) - [|L'Assasymphonie](Florent Mothe) - [|La Fille De L'Après Midi](Elodie Frégé) - [|La Vie À Deux](Manu Chao) - [|La Vie Avec Toi](Hélène Ségara) - [|Le Sapin](Charlie) - [|Les Champs-Élysées](Joe Dassin) - [|Les Crêpes Aux Champignons](Olivia Ruiz) - [|Les Eaux De Mars](Georges Moustaki) - [|Le Téléfon](Nino Ferrer) - [|L'homme Du Moment] (Alexis HK) [|Moi, J'aime Skier](Pigloo) - [|Mon amour, mon ami](Marie Laforet) - [|Mon Coeur Ne Bat Plus](Gérald de Palmas) - [|Mon Pays](Faudel) - [|On Est Tous Comme Ça](Jonh Mamman) - [|Osez Joséphine](Alain Bashung) - [|Pas Besoin De Toi](Joyce Jonathan) - [|Pas sans toi](M. Pokora) - [|Petite Soeur](Bel l'oncle soul) - [|Plus D'hiver](Yann Thiersen) - [|Soleil](Grégoire) - [|Ta Main](Grégoire) - [|Tous Les Garcons Et Les Filles](Françoise Hardy) - [|Toi Et Moi](guillaume Grand) - [|Toi Plus Moi](Grégoire) - [|Tu Me Manques](Sheryfa Luna) - [|26 Avril](Renaud) - [|Version Originale] (Hangar) [|Par les chanteurs] [|Par Niveau]
 * 67 chansons et 3 niveaux de difficulté sur le site: [|Apprendre le français en chantant] :
 * chansons proposées sur le site IES Averroes (Cordoue):
 * [[image:http://www.femme-en-ville.com/blog/images/stars/keren_ann.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2128/html/keren_ann_coin_du%20monde/index_au_coin_du_monde.htm"]] || Au coin du monde Keren Ann        Vidéo, paroles et exercice (texte à trous)            Niveau    A1   ||
 * [[image:http://www.infosjeunes.com/photo/130612-182568.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2341/caravane_raphael.htm"]] || Caravane Raphaël        Vidéo et paroles            Niveau    A1 et A2   ||
 * [[image:http://www.webzinemaker.com/pilardona/photo/pho1_306845.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2342/html/derniers_baisers/derniers_baisers_index.htm"]] || Derniers baisers Laurent Voulzy        Vidéo  ,  paroles texte à trous et parcours pédagogique            Niveau    A2   ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3285/2695804975_782e2312ec.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2136/html/deux_pieds/index.htm"]] || Deux pieds Thomas Fersen        Vidéo   et exercices pour retrouver les paroles de la chanson            Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A1 et A2   ||
 * [[image:http://tbn0.google.com/images?q=tbn:dFBblwFqME8d4M:http://www.doucefrance.com/images/carte.gif width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1500/1735/html/douce%20france/indexdouce_france.htm"]] || Douce France <span style="color: #3399ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"> <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Charles Trenet et les Enfants du Pa   <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">ys      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles, texte à trous (travail sur la rime)    ||
 * [[image:http://www.orangeblog.fr/web/resizer?image=6042433&width=150&type=2 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1972/html/elle_pleure_planete/index.htm"]] || Elle pleure ma planète Ridan        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et exercice (texte à trous)            <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2 et B1   ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3078/2696621558_2413a68c8d.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2353/olivia_ruiz_jenvoie_valser.htm"]] || J´envoie valser Olivia Ruiz - Ridan        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles        ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3080/2695805769_6ba93dd646.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2354/je_rentre_a_montereal.htm"]] || Je rentre à Montréal Arianne Moffatt        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles        ||
 * [[image:http://images.google.fr/url?q=http://www.192.cl/blog/wp-content/uploads/2007/01/247602.jpg&usg=AFQjCNGz1Q8F-MwUcCVv001auIv6X7l-ew width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1767/html/interview_carlabruni/excessive.htm"]] || L'excessive Carla Bruni        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo et paroles            <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2 et B1      ||
 * [[image:http://www.krinein.com/img/4398-1.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2132/la_ceinture.htm"]] || La ceinture   <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Elodie Frégé      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo et paroles    ||
 * [[image:http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/images/brelll.jpg width="70" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2343/html/chanson_vieux_amants/chanson_vieux_amants.htm"]] || La chanson des vieux amants  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Jacques Brel, Elsa, Benabar et Desseine        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles, texte à trous (travail sur la rime)    ||
 * [[image:http://medias.ados.fr/albums/200/414.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2344/html/femme_chocolat/femme_chocolat_olivia_ruiz.htm"]] || La femme au chocolat  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Olivia Ruiz      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et texte à trous (parties du corps).        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau A1 et A2      ||
 * A2 || [] ||
 * [[image:http://www.mcm.net/dbimages/2006/artiste/bebelilly_240x180.gif width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2129/bebe_lilly_jungle_animaux.htm"]] || La jungle des animaux  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Bébé Lilly      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et texte à trous (animaux).        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A1 et A2   ||
 * [[image:http://www.mcm.net/dbimages/2007/artiste/rose_2007_240x180_1.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1927/html/la_liste_rose/index_la_liste_rose.htm"]] || La liste   <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Rose      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et texte à trous.        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2   ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3059/2695805085_b718a28e5e.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2345/html/vie_en_rose/vie_en_rose.htm"]] || La vie en rose** Edtih Piaf et Zazie    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles, texte à trous (parties du corps et sent    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">iments)          <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A1 et A2   ||
 * [[image:http://amelisez-vous.blogspirit.com/images/medium_oldelaf_et_monsieur_d.jpg width="70" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2045/html/chanson_cafe/index.htm"]] || Le café  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Oldel  <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">a f et Monsieur D        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et exercices (mots familiers et raconter la journée du personnage)        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2   [|**Le Café - Oldelaf & Monsieur D**][| - Exercice : Distinguer les niveaux de langue] ||
 * A2 || [] ||
 * [[image:http://www.froggydelight.com/images/juillet2006/benabar.jpg width="71" height="93" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2346/le_diner_benabar.htm"]] || Le dîner   <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Bénabar        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et exercices (mots familiers et raconter la journée du personnage)        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2   ||
 * [[image:http://www.motaboy.free.fr/louise/louise.jpg width="70" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2125/html/lea/lea_index.htm"]] || Léa  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Louise Attaque        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et exercice (adjectifs au féminin)        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2 et B1   ||
 * || Jean-Jacques Goldman, " Les choses ( Nathalie Gachon pour France Synergies). ||
 * || [[file:JJ Goldman - Les choses.docx]] ||
 * [[image:http://www.linternaute.com/musique/actualite/06/prix-constantin-2006/prix-constantin-photos/clarika-creditlaurent-seroussi.jpg width="70" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2133/ne_me_demande_pas.htm"]] || Ne me demande pas  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Clarika        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo et paroles    ||
 * [[image:http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/secciones/s_1367/a_5779/Papa%20noel.gif width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2438/html/chanson_noel_bonheur/noel_que_du_bnheur.htm"]] || Noël, que du bonheur  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Ilona Mitrecey        <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, paroles et exrcices (texte à trous, vocabulaire et textes à trois niveaux)    ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3101/2695805853_02b2cac01c.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2000/2195/html/cabrel_octobre/index_cabrel_octobre.htm"]] || Octobre <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Francis Cabrel   <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo  <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">, paroles et exercice à trous: travail sur le futur simple        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2 et B1   ||
 * [[image:http://platea.pntic.mec.es/~cvera/cine/cinema/images/huitfemmes6.gif width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1781/papa_tes_plus_danslecoup_index.htm"]] || Papa t´es plus dans le coup Loudivine Sagnier    <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles, texte à trous (verbes)    ||
 * [[image:http://www.fnacmusic.com/Images/artiste/bruel_patrick.jpg width="68" height="74" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1855/paris_je_taime_1.htm"]] || Paris, je t'aime Patrick Bruel    <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo (images de Paris) et paroles    ||
 * [[image:http://www.mygmusique.com/PHP2/jaquettes/interviews/Kaolin1171213512.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1798/kaolin.htm"]] || Partons vite  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Kaolin      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son et paroles.    ||
 * [[image:http://www.star-channel.de/images/groups/celine-dion.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/2000/2131/html/celine_dion_pour_que_tu/index_celine_dion.htm"]] || Pour que tu m'aimes encore  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Céline Dion        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo,      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">karaoke      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">, paroles      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">et exercice (texte à trous)      ||
 * [[image:http://tbn0.google.com/images?q=tbn:8s2ameJ3DqmHiM:http://www.gainsbourg.org/vrsn3/img/artistes/juliettegreco_01.gif width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2348/sous_le_ciel_paris.htm"]] || Sous le ciel de Paris  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Juliette Greco        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles,      <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">images de Paris      ||
 * [[image:http://tbn0.google.com/images?q=tbn:_CFdPkZ6czqXXM:http://www.hifi.nl/gfx/carla-bruni-2.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1768/html/quelquunmadit/quelqun_madit.htm"]] || Quelqu´un m´a dit  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Carla Bruni        <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Son. Texte à trous (Verbes au présent)          <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A1 et A2   ||
 * [[image:http://images.google.fr/url?q=http://www.192.cl/blog/wp-content/uploads/2007/01/247602.jpg&usg=AFQjCNGz1Q8F-MwUcCVv001auIv6X7l-ew width="65" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1766/raphael.htm"]] || Raphaël  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Carla Bruni          <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles.   <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Texte à trous          <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2 et B1   ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3109/2695806393_085424fffb.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2352/le_festin_ratatouille.htm"]] || Ratatouille. Le festin ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3005/2695805547_1815f76733.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2000/2208/renan_luce_repenti.htm"]] || Repenti <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Renan Luce   <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo et paroles    ||
 * || Tout le monde (Zazie): [] ||
 * [[image:http://tbn0.google.com/images?q=tbn:BDKxBhsQHFuxfM:http://www.in-grid.it/img/ingridbio.jpg width="72" height="79" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/500/589/tu_mas_promis.htm"]] || Tu m´as promis  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Ingrid          <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Exercice à trous            <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau élémenta    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">ire   ||
 * [[image:http://tbn0.google.com/images?q=tbn:lkdkcaz97ECxiM:http://images-eu.amazon.com/images/P/B00005UV74.01.MZZZZZZZ.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/500/590/tutrouveras.htm"]] || Tu trouveras  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Natasha St Pier          <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Exercice à trous            <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Niveau    <span style="color: #3399ff; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">A2 et B1   ||
 * [[image:http://rtlbe.typepad.com/photos/uncategorized/benabar.jpg width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2250/2349/html/tu_verras_chanson/tu_verras.htm"]] || Tu verras  Zazie et Benabar    <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo, son, paroles, texte à trous (verbes au futur)    ||
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3026/2696621380_e3f12f742d.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1900/ulysse.htm"]] || Ulysse Ridan    <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo et  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> paroles    ||
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Apprendre le Français avec la chanson, chanson FLE, Eléonore Degrigny]: chansons classées par niveaux et thèmes
 * [[image:http://farm4.static.flickr.com/3026/2696621380_e3f12f742d.jpg?v=0 width="60" align="center" link="@http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1750/1900/ulysse.htm"]] || Ulysse Ridan    <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Vidéo et  <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> paroles    ||
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Apprendre le Français avec la chanson, chanson FLE, Eléonore Degrigny]: chansons classées par niveaux et thèmes

lien. : diverses activités de cyber-enquête proposées par Mireille Spalacci http://chansons-f... (Japon) [|*Paroles de clips 1 (Textes et fiches pédagogiques)] [|*Paroles de clips 2 (Textes et fiches pédagogiques)] [|TVMONDE / **FLE** / Enseigner.TV: **Parle**-moi (Jean-Louis Aubert)]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Clips TV5.] Des exploitations didactiques de chansons francophones et possibilité de visionner les clips des chansons francophones à la mode
 * [|Chansons]et exercices classés par niveaux sur Le web pédagogique
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Aïcha » de Khaled]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Adieu monsieur le professeur »]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Alors on danse » de Stromae]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « femme libérée » de Cookie Dingler]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Foyalé » de Sol en Si]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Je veux » de Zaz]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Laisse béton » de Renaud]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Quelqu’un m’a dit » de Carla Bruni]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson « Vivre la vie » de Kelly Joyce]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|Chanson: Petit Papa Noël]

Adieu Haïti (Raphaël): [] - A2 De bonnes raisons (Alex Beaupain): [] - B1 Divine idylle (V. Paradis): [] - B1 Faisons l'amour (Jean Racine): [] - B1 J'aime plus Paris (Thomas Dutronc): [] - A2 Lalalalove you (BB brunes): [] - B1 L'autre bout du monde (E. Loizeau): [] - B1 Mon manège à moi (E. Daho): [] - B1? Mr tout le monde (Hocus pocus): [] - B2 Non, non, non (Camelia Jordan): [] - A2 On n'est pas à une bêtise près (Renan Luce): [] - B1 Pomme C (Calogero - Zazie): [] - B1 Sister (E. Loizeau): [] - A2 Soleil du nord (Oxmo Puccino): [] - B1 [|Au temps de Pierrot et Colombine] || [|La Marseillaise] [|Chanson de Noël : Vive le vent] ||
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">chansons et activités classés par niveaux sur Vizavi (Roumanie): [|Chansons en vidéo + Paroles + Fiches pédagogiques]
 * [[image:http://www.espacefrancais.com/Images/puce.gif width="8" height="8"]] [|Les vacances au bord de la mer]
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Chansons classés par niveaux sur le site de Cavilam: Cliquez ici

>> || || [|Au bout de la marelle] [| - Patrick Bruel]|| Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne || >> || || [|Les Cornichons] [| - Nino Ferrer]|| Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne || >> || || [|J'ai besoin de la lune] [| - Manu Chao] [| - (définis / contractés définis)] || Mariola Moreno / Departamento de Francés, IES Delgado de Ronda - Espagne || >> 1. [|Cali : L’amour parfait] >> 2. [|Laurent Voulzy : Je suis venu pour elle] >> 3. [|Francis Cabrel : Petite Marie] >> 4. [|Chimène Badi : Entre nous] >> 5. [|Calogero : Pomme C] >> 6. [|La Grande Sophie : On savait (devenir grand)] >> 7. [|Shy’m: Je sais] >> 08- [|Mathieu Chedid (M) : Monde virtuel]    09- [|Zaho : Je te promets]    10- [|Colonel Reyel : Celui]    11- [|Rose : La liste]    12- [|Zazie : Je suis un homme] >> 13- [|Zazie : J’étais là] >> 14- [|Amel Bent : Où je vais] > exploitations sur Rubriques Formacon [|Calogero : Yalla] - par Céline Eeckhout, Dorothée Vandeputte, Karen Van De Putte [|Lynda Lemay : J’aime pas les femmes] - par Carine Vanstaen, Inez Toppet-Hoegars, Marc-Olivier Rinchart [|No more fighting] - par Béatrice Ramboux, Ingrid Peemans, Iris Haentjens, Marie-Claire Catoul [|Parle-moi] - par Mieke Lapauw, Vinciane Vanderheyde [|Peurs] - par Alain Janssens, Guy Senave, Michel Boiron, Sofie Christiaens, Stéphanie Bruneau [|Pour que tu m’aimes encore] - par Alain Janssens, Guy Senave, Michel Boiron, Sofie Christiaens, Stéphanie Bruneau [|Si j’étais elle] - par Alain Janssens, Guy Senave, Michel Boiron, Sofie Christiaens, Stéphanie Bruneau [|Amadou et Mariam] [|FICHE] [|Amel Bent - Ma Philosophie] [|fiche pédagogique] Les cornichons. [|Exploitation didactique] [|Christophe Maé] [|Ça fait mal] (FICHE) [|CHISTOPHE WILLEM] [|FICHE] [|ZAZIE] [|FICHE Je suis un homme] Vidéos [|Adamo - Adamo / Tombe La Neige]- [|Tombe la neige] [|Années 60,70,80,90 - Chanter pour ceux] [|Francoise Hardy - Comment Te Dire Adieu] [|Mon amie la rose] Françoise Hardy [|Notre Dame De Paris] [|Christophe Les mots bleus] [|Temps pour nous (Axelle Red)]- [|Temps pour nous] [|Quelqu'un m'a dit (Carla Bruni)]- [|Quelqu'un m'a dit] [|Prendre un enfant (Yves Duteil)]- [|Prendre un enfant] [|Ne me quitte pas (Jacques Brel)] - [|Ne me quitte pas] [|Les Lacs du Connemara (Michel Sardou)]- [|Les lacs du Connemara] [|J'sais pas (Anaïs)]- [|J'sais pas] [|J'ai demandé à la Lune (Indochine)] [|je suis venu pour elle] [|Face à la mer]- [|Face à la mer] * Calogero et Passi [|Gerard Lenorman - La ballade des gens heureux] - [|La ballade des gens heureux] * [|Aicha Khaled] - [|Aicha]
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 * [|Chansons - Apprendre le français avec des chansons - Le Point du FLE](sélection "articles")
 * || [|Y'a d'la joie] [| - Charles Trenet] || Carmen Vera Pérez / EOI de Hellín - Espagne ||
 * Chansons et activités sur le site [|Chanson FLE](Humour et FLE)
 * 19 chansons et activités sur le blog //Francés para todos en Utebo://[|Chansons]
 * [|Exercices avec des chansons]
 * chansons et activités proposées sur le site [|Les activités de musique de nos blogs]
 * chansons et activités sur le site coréen En français s'il vous plait
 * [|Chansons]des années 60-80 proposées sur le site [|fle viajes » Activités de classe]
 * chansons et exercices proposés sur [|La chanson en classe FLE]
 * chansons classées par niveaux sur le site international [|Lyrics training]
 * 30 [|chanson]s proposées par l'IES Santa Barbara
 * chansons et paroles en français sur le site En arabe
 * [|Mes chansons françaises], sur le site [|Activités sur la chanson française - Campus FLE Education]
 * 51 chansons proposées sur le site Chansons-FLE ./ Le **français** à l'**EOI** - Musique: Pour chaque chanson, une vidéo et/ou la version audio, les paroles ainsi que des liens intéressants pour l'étudier ou aller plus loin en étudiant le(s) thème(s) de la chanson.
 * 8 [|Chansons] proposées sur <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">[|fle-etc.over-blog.com]
 * paroles de chansons classées par niveaux proposées sur le site Merveilles de la musique (Alice Nieto)
 * chansons proposées sur les sites [|Document pédagogique FLE-FLS : Travailler les 4 compétences]/ [|Chansons à compléter]/ [|Dictées audios]


 * sélection de chansons classéés par niveaux et sujet sur le site [|La chanson francophone en cours de FLE. Carmen Vera Pérez] / [|Exercices de Carmen Vera] / [|Chansons en ligne.]:
 * Aline, de Christophe | par Pierre Sudre. : @http://www.moeys.gov.kh/ine/fr/bulletin/numero05/aline.pdf - [|Fiches pédagogiques.]
 * L'adolescente, de Benabar. | Par Lidia Marques: [] - [|Fiches pédagogiques.]
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 * " Le grand chêne ", de Georges Brassens. | [] - [|Fiches pédagogiques.] |
 * Mistral Gagnant, par Renaud. | [] - [|Fiches pédagogiques.]
 * Mr. Jones, par Hélène Segara. | [] - [|Fiches pédagogiques.]
 * Zinédine Zidane, de Pascal Obispo. | [] - [|Fiches pédagogiques.]
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CHANSONS POUR TRAVAILLER UNE THÉMATIQUE, LE LEXIQUE, UN ASPECT DE GRAMMAIRE OU LA PHONÉTIQUE: chansons pour chaque contenu, certaines peuvent se travailler sous divers aspects thématique et langue: [|La chanson francophone en cours de FLE. Carmen Vera Pérez]
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