erreurs+de+grammaire+et+structures

confusion imparfait/passé composé, indicatif/subjonctif (quand/espérer que + phrase: mauvais emploi au subjonctif - futur proche (mauvais emploi avec à) - mauvais emploi de: être en train de (confusion gérondif/être en train de) - confusion ses/leurs, ils/on/il (impersonnel), meilleur(e)/mieux - hypothèse (si j'aurais=si j'avais) - accord: féminin, pluriel - genre - ordre de la phrase Corrigez les barbarismes et les pléonasmes [|STRUCTURES 2.docx][|Exercice (erreurs).mht]
 * **grammaire**

‍Articles

 * ~ Type d’erreur ||~ Exemple d’erreur ||~ Construction correcte ||
 * Absence du partitif || Elle mange pain || Elle mange du pain ||
 * Confusion de l’article contracté “du” || Les étudiants de le lycée || Les étudiants du lycée ||
 * Confusion du partitif dans la phrase négative || Je ne veux pas de l’argent || Je ne veux pas d’argent ||
 * Après une expression de quantité || Je n’ai pas beaucoup des amis || Je n’ai pas beaucoup d’amis ||

‍Grammaire - morphologie des verbes

 * ~ Type d’erreur ||~ Exemple d’erreur ||~ Construction correcte ||
 * Passé composé, utilisation de l’auxilaire //avoir// à la place d’//être// || J’ai sorti || Je suis sorti(e) ||
 * Passé composé du verbe être || Je suis été || J’ai été ||
 * Futur proche || Je vais à manger || Je vais manger ||

‍Grammaire - Morphologie, autres fautes

 * ~ Type d’erreur ||~ Exemple d’erreur ||~ Construction correcte ||
 * Confusion de l’adjectif démonstratif pluriel fém. || Cettes filles sont jolies || Ces filles sont jolies ||
 * Les adjectifs possessifs à la 3ème personne || Les enfants jouent avec ses jouets || Les enfants jouent avec leurs jouets ||
 * L’adjectif possessif ma, ta, sa + nom (voyelle ou h muet) || Ma amie s’appelle Marie || Mon amie s’appelle Marie ||

‍Grammaire - Syntaxe

 * ~ Type d’erreur ||~ Exemple d’erreur ||~ Construction correcte ||
 * Confusion des pronoms relatifs qui/que || La fille que parle || La fille qui parle ||
 * Confusion accord : verbe avec antécedent -qui || C’est moi qui a fait le travail || C’est moi qui ai fait le travail ||
 * L’expression de la condition : conditionnel à la place de l’imaprfait || Si j’aurais su || Si j’avais su ||
 * Négation et indéfini || Je ne dis pas rien || Je ne dis rien ||

‍Ordre des mots

 * ~ Type d’erreur ||~ Exemple d’erreur ||~ Construction correcte ||
 * Place du pronom || Je le voudrais voir || Je voudrais le voir ||
 * Place du pronom “y” au P.C. || Je suis y allé || J’y suis allé ||
 * Place des pronoms à l’impératif || Passe-moi-le ! || Passe-le-moi ! ||
 * Le deuxième terme de la négation || Il n’a dit pas || Il n’a pas dit ||

‍ · Ne dites pas… … dites
Je parle avec quelqu'un Je cause anglais Je pars à Lyon Je vais au coiffeur Surtout que je le crois Je viens de suite Je m'en rappelle Je vais me changer Comment ça va-t-il ? Comment qu'ça va ? Je lis sur le journal T'en veux-t-y ? J'en veux pas J'ai pas voulu faire Y a pas moyen Quesque vous en pensez ? Qué qu' tu fais ? Qu'est-ce kia ? J'vas vous dire Quand est-ce qu'on se voit ? Tu viens-t-y te promener ? Je préfère ceci que cela Voici la chose telle que Tant qu'à moi Il va de mal en pire Cette rue est passagère C'est moi qui est venu De rien / Faites donc Sans façons / Sans cérémonie C'est conséquent Nous deux, ma femme et moi Ma dame, votre dame Ma future Ce midi Une après-dîner Un ciseau Des escaliers Une rallonge Émotionnant Solutionner Contacter Du bouilli De la volaille Mars en carême Parler le français comme une vache espagnole Une chrysanthème Un azalée Un perce-neige Du bon encaustique Un bel atmosphère Une astérisque Une effluve Une alvéole Un antichambre De grands alluvions Escuse / Escuser Hynoptisme Aéropage Aréogare Permettez Plaît-il ? Excuses Nous avions convenu d'un prix J'ai rêvé à vous Il m'a stupéfait La clef est après la porte Cent francs chaque Aller en bicyclette Frapper sur la porte C'est valable C'est impensable Je suis allé manger Nous sommes allés se promener Ceci dit Crier sur quelqu'un Sortir dehors Monter en haut Descendre en bas Deux heures de temps Pas question Voulez-vous venir manger à... En face la maison La chose que j'ai besoin || Je cause avec quelqu'un Je parle à quelqu'un Je parle anglais Je pars pour Lyon Je vais chez le coiffeur D'autant plus que je le crois Je viens tout de suite Je me le rappelle //ou// il m'en souvient //ou encore// je m'en souviens Je vais changer de vêtements Comment cela va-t-il ? Comment allez-vous ? Je lis dans le journal En veux-tu Je n'en veux pas Je n'ai pas voulu faire Il n'y a pas moyen Qu'en pensez-vous ? Que fais-tu ? Qu'y a-t-il ? Je vais vous dire Quand pourrions-nous nous voir ? Viens-tu te promener ? Je préfère ceci à cela. Voici la chose telle quelle. Quant à moi Il va de mal en pis Cette rue est passante C'est moi qui suis venu Merci / Non, merci Je vous en prie C'est important Ma femme et moi Ma femme, votre femme Ma fiancée À midi Un après-dîner Des ciseaux Un escalier Une allonge Émouvant Résoudre Prendre contact Du bœuf Du poulet, du canard, etc. Marée en carême Parler le français comme un Basque l'espagnol Un chrysanthème Une azalée Une perce-neige De la bonne encaustique Une belle atmosphère Un astérisque Un effluve Un alvéole Une antichambre De grandes alluvions Excuse / Excuser Hypnotisme Aréopage Aérogare Permettez-moi Pardon Veuillez m'excuser / Excusez-moi Nous étions convenus d'un prix J'ai rêvé de vous Il m'a stupéfié La clef est sur la porte Cent francs chacun Aller sur bicyclette Frapper à la porte C'est intéressant Ce n'est pas concevable Je suis allé déjeuner, dîner Nous sommes allés nous promener Cela dit Gronder quelqu'un Sortir Monter Descendre Deux heures Pas possible Voulez-vous venir déjeuner (ou dîner) à... En face de la maison La chose dont j'ai besoin ||
 * aller en bicyclette aller** à ** bicyclette
 * aller en moto aller** à ** moto
 * aller au médecin aller **chez le ** médecin En français, on va **//chez //** //quelqu’un //
 * C’est le livre à Pierre **C’est **<span style="color: teal; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px;"> le livre **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">de ** Pi <span style="color: #333333; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px;">erre <span style="color: #333399; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px;">mais on demande : « à qui est ce livre ? »; on répond : « ce livre est à Pierre »Avec le présentatif « c’est », on utilise la préposition « de »C’est la maison de ma soeur [|Lire la suite »]
 * **Ne dites pas** || **Dites** ||
 * Je cause à quelqu'un